Enquanto crianças e adolescentes lideram o hábito da leitura, adultos leem cada vez menos, revela pesquisa
No Dia Mundial do Livro (23/4), dados da 6ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil revelam uma queda preocupante no número de leitores no país. Entre os brasileiros com cinco anos ou mais, apenas 47% se declaram leitores — uma redução significativa em comparação com edições anteriores: em 2015, esse número era de 56%, e em 2019, de 52%.
Isso equivale a aproximadamente 93,4 milhões de leitores em um universo de 212,6 milhões de brasileiros — um dado que evidencia o enfraquecimento do hábito da leitura nos últimos anos, especialmente entre os adultos.
A média nacional de leitura também caiu: atualmente são 3,96 livros por pessoa ao ano, sendo 2,07 lidos integralmente e 1,89 parcialmente. Em 2019, a média era de 4,95 livros; em 2015, 4,96 — ou seja, o brasileiro está lendo quase um livro a menos por ano em relação aos últimos levantamentos. Embora o gosto pela leitura ainda apareça como principal motivação, a falta de tempo, o desinteresse e a dificuldade de acesso seguem entre os principais obstáculos citados pelos entrevistados.
Paraíba
Com apenas 37% da população considerada leitora, a Paraíba segue a tendência nacional de queda. O estado está abaixo da média nacional (47%) e da média regional do Nordeste (43%), ocupando uma das últimas posições no ranking de leitura entre os estados brasileiros.
Em 2019, 42% dos paraibanos se declararam leitores, o que reforça a perda de engajamento ao longo dos últimos anos. Como contraponto, Distrito Federal lidera o ranking com 64% de leitores, enquanto a região Sul apresenta a maior média de leitura do país, com 4,96 livros por pessoa ao ano.
As idades que mais leem
O hábito da leitura é mais presente entre os mais jovens. A faixa etária com maior percentual de leitores é a dos 11 a 13 anos, com 71%. Outros grupos com bom desempenho são:
- 14 a 17 anos – 63%
- 5 a 10 anos – 59%
- 18 a 24 anos – 48%
A partir dos 25 anos, a leitura tende a diminuir de forma significativa:
- 25 a 34 anos – 41%
- 35 a 44 anos – 36%
- 45 a 59 anos – 33%
- 60 anos ou mais – 24%
Para a diretora do Colégio Vila, Fabiana Sena, o incentivo à leitura deve começar cedo, com ações contínuas e bem estruturadas ao longo da vida escolar. “Em nosso planejamento pedagógico, os projetos de leitura já mostram resultados expressivos. Na Educação Infantil e Fundamental Anos Iniciais, os alunos leem em média de 30 a 35 livros por ano, o que representa cerca de 4 livros por mês. Já a partir do Ensino Fundamental Anos Finais e Médio, essa média é de aproximadamente 9 livros por ano, uma vez que ocorre o aumento da carga de conteúdos curriculares e a maior complexidade das disciplinas”, destaca.
Fabiana reforça que, embora o hábito da leitura seja naturalmente mais presente no período escolar, o trabalho vai além do planejamento pedagógico. “Temos um incentivo permanente à leitura, com o uso ativo da biblioteca e atividades que despertam o interesse dos alunos pelo universo dos livros. Mas esse movimento precisa ser fortalecido também em casa. É essencial que as famílias participem e que os próprios pais retomem o hábito da leitura, dando exemplo e tornando o livro uma presença constante no cotidiano familiar”, conclui Fabiana Sena.
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